Objetivos generales
· El alumno, con
previas nociones de historia del arte, debe reconocer los estilos decorativos como ambientaciones
integrales y/o diferenciadas.
· Debe
identificar los tipos de mobiliario, tratamiento de las superficies, elección
de complementos y accesorios. Su evolución según las modas o tendencias.
Objetivos específicos
· Realizar un
recorrido de los diferentes períodos históricos, incentivando su capacidad de
reflexión y autocrítica con respecto a los orígenes y los principios de la
composición y el diseño, de la producción artística en la cultura de una
sociedad, su interacción y dependencia con respecto a los factores políticos,
filosóficos, económicos, religiosos, sociológicos y su influencia en el
desarrollo de cada región.
· Reconocer los
criterios compositivos que caracterizan cada tipo de ambientación histórica,
analizando las diferentes concepciones espaciales, formales y significativas
dominantes en cada período histórico y
su adaptación en ambientaciones actuales.
Saber bosquejar un
espacio con su estilo.
Contenidos:
· Estilo decorativo. Su definición. Los elementos del
estilo.
· Estilos clásicos:
Grecia y Roma. Cánones y ordenes
· Estilos
orientales (China, India y Japón) Arte árabe
· Bizancio y
Edad Media: Francia, Alemania, Italia, Turquía
· Renacimiento:
El espacio renacentista. Italia, Francia, España, Alemania, Inglaterra.
· Barroco: El
espacio barroco. Italia, Francia, Inglaterra, Alemania y España. Recursos y
efectos decorativos. El paisajismo de los grandes jardines. Temáticas
religiosas y profanas.
· Rococó: El
Siglo XVIII en Francia, Alemania, Inglaterra, Italia. El arte del absolutismo y
de la Ilustración. Lo ampuloso, lo recargado; lo excesivo. Pintura cortesana y
costumbrista, mitológica y paisajista.
Modalidad de cursado: Clases teóricas con proyección de
diapositivas, power point y videos.
Evaluación: 2 Trabajos prácticos y 2 Parciales. Examen
final.
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